Зиновьев В.П.Зиновьев Владимир Петрович.Энергия.
| Э Ф Ф Е К Т _ А Л Г Е Б Р А И Ч Е С К О Г О _ Д Е Л Е Н И Я |
| определения,формулы,устройства,схемы,описания,документы |
____________________________________________________________________ _Название открытия: "Эффект алгебраического деления" было введено автором Зиновьевым Владимиром Петровичем в 1984г., о чем свидетельствует документ, имеющийся на сайте. Многолетние публикации этого названия и его производных: Эфалд, Эфалди, Эфалдив и т.д. доказывают авторство Зиновьева Владимира Петровича и защиту его прав на них Российским и Международным Законодательством. ____________________________________________________________________________ "Эффект алгебраического деления": СОХРАНЕНИЕ ЕДИНИЦЕЙ ОДНОЙ ИЗ ДВУХ ВЕЛИЧИН ( НАПРИМЕР: ЭНЕРГИИ, ПОЛЯ, ВЕЩЕСТВА И Т.Д. ) ИЗМЕНЕНИЕМ ИХ СУММЫ, ПРЕВРАЩАЕТ ВТОРУЮ ВЕЛИЧИНУ В ОТНОШЕНИЕ ЭТИХ ВЕЛИЧИН, СУЩЕСТВОВАВШИХ ДО СОХРАНЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЕМ. Автор: В.П.Зиновьев. ________________________________________________________________________ The sum changed by preservation of unit of one of its(her) two sizes,Transforms the second size to their attitude(relation), which was before preservation (___"Сумма, измененная сохранением единицы одного из двух ее размеров,преобразовывает второй размер в их отношение, которое было до сохранения"___) Автор: В.П.Зиновьев...___________________ Вариант увеличения полезной энергии замкнутой системы: КПД = 4 - 4К. ____________________________________________________________________
АВТОГИД 2
Здесь показана функциональная схема автогида, в котором для управления используются прямоугольные импульсы, имеются всевозможные емкости и резисторы, в результате чего может возникать результат, подобный результатам формулы КПД = 4 - 4К, изложенной ниже рисунка. Так становится ясно,как появляются проблемы борьбы с помехами, а вместе с тем и понятны варианты их решений. В учебниках различных школ вводятся понятия энергии и ее отсутствия. Затем вводятся определения запрета энергии с КПД>1 в замкнутых системах. Таким образом, в замкнутой системе имеется энергия с КПД меньше или равной единице, остальная энергия в ней равна нулю, при этом нуль остается неопределенной загадкой. (Машинный переводчик с русского языка на английский язык термин КПД переводит словом эффективность). Возникают варианты при наличии достаточных знаний в области электроники: 1.Нуль - относительная абстракция,а конкретно имеются относительные бесконечные энергии нуля и бесконечно малые величины энергий, стремящиеся к нулю. 2.В математике разность двух одинаковых величин равна нулю, а на практике импульсное вычитание одной величины энергии из другой рождает импульс бесконечной мощности . 3.В замкнутой системе находятся материальные точки с внешними и внутренними, кинетическими и потенциальными энергиями. 3.Учебники, не учитывающие относительные внутренние бесконечные энергии точек, делают запрет КПД>1, имея ввиду отсутствие возможности извлечения дополнительной энергии из нуля в данный момент и в данных условиях. 4.До определенного уровня развития техники затрудняются понятия бесконечной энергии точки, и доказательство КПД = 4 - 4К при заряде и разряде электрического конденсатора через резистор устраняет трудности. 5.Две любые точки пространства являются электрическим конденсатором на определенной частоте прохождения через них электромагнитных волн. 6.Любая точка пространства является резистором для проходящей через нее электромагнитной волны определенной частоты. 7.Электронные усилители доказывают наличие бесконечного колличества электромагнитных волн всевозможных параметров в любой точке пространства. 8.Извлечение бесконечной энергии из любой точки пространства возможно при наличии необходимой для этого управляющей системы. 9.Вариант такой управляющей системы представлен на сайте и на странице. Имея такие результаты, становится проще исследовать функциональные схемы, создавать их качественнее и надежнее.
________________Конкретная схема проверки КПД>>1 в словесной формулировке и номиналами входящих комплектующих. (см. ниже формулы). ____________________________Энергия______________________ С О Х Р А Н Е Н И Е на электрическом конденсаторе величины действующего значения напряжения, равной величине действующего значения напряжения непрерывной последовательности прямоугольных импульсов электрического тока, заряжающих конденсатор через резистор (активное сопротивление) от источника напряжения в течении длительностей импульсов и разряжающих конденсатор через этот же резистор в течении пауз импульсов, П Р Е В Р А Щ А Е Т четыре величины разности, получаемой вычитанием из величины, равной единице, величины коэффициента заполнения импульса, в О Т Н О Ш Е Н И Е величины среднего значения мощности, выделяемой на резисторе, к величине среднего значения мощности, расходуемой источником напряжения в цепь резистора и конденсатора на протяжении указанной последовательности импульсов. 17.01.09г. Зиновьев В.П.
Имеется: источник напряжения U между точками A и F, проводники электрического
тока AB, CD, EF, резистор CG = R,электрический конденсатор C между точками F и G,
коммутаторы BC и DE.
Коммутаторы переключаются поочередно системой управления, вызывая непрерывную
последовательность прямоугольных импульсов электрического тока, заряжающих
конденсатор через резистор от источника напряжения в течении длительностей
импульсов и разряжающих конденсатор через этот же резистор в течении пауз
импульсов.
Период следования импульсов Т, их длительность t, пауза s = T - t
Скважность импульса:
N = T/t
коэффициент заполнения:
K = t/T = 1/N
Скважность паузы:
Ns = T/(T - t)
1/Ns = 1 - t/T = 1 - 1/N = (N - 1)/N
Действующее значение тока I1 заряда конденсатора C будет определяться
по формуле:
I1 = (U - U1)/(N * R), где U1 - действующее значение напряжения
на конденсаторе.
Действующее значение тока I2 разряда конденсатора:
I2 = U1 * (N - 1)/(N*R)
Действующее значение источника напряжения после коммутатора BC будет равно:
U0 = U/N
Среднее значение мощности, расходуемой источником напряжения
в цепь заряда:
P0 = U0 * I1
Среднее значение мощности, выделяемое на резисторе:
P = (I1 + I2)*(I1 + I2)*R.
P/P0 = (I1 + I2)*(I1 + I2)*R/(U0*I1)
Если U1 = U0 = U/N, то:
I1 = (U - U/N)/(N*R) = (U*N - U)/(N*R*N)
I2 = (U/N)*(N - 1)/(R*N) = (U*N - U)/(N*R*N)
I1 = I2
P/P0 = 4*I1*I1*R/((U/N)*I1)) = 4*I1*R*N/U = 4*(U*N - U)*R*N/(N*R*N*U) =
= 4*U*(N - 1)*R*N/(N*R*N*U) = 4*(N - 1)/N = 4*(1 - 1/N) =
= 4*(1 - K)
4(1 - K) = P/P0
Отношение: P/P0 - это КПД схемы без учета собственных потерь источником
напряжения.
Очевиден предел КПД, равный четырем единицам, или 400%.
Схема проверки КПД>>1, содержащая источник постоянного напряжения,
генератор прямоугольных импульсов, первый и второй резисторы, первый
npn транзистор, второй pnp транзистор и конденсатор, при этом "плюс"
источника подключен к коллектору первого транзистора, первый вывод
генератора соединен с первым выводом первого резистора, к второму
выводу которого подключены базы первого и второго транзисторов,
эмиттеры которых соединены с первым выводом второго резистора,
второй вывод которого подключен к первому выводу конденсатора,
соединяющимся своим вторым выводом с коллектором второго
транзистора, вторым выводом генератора и "минусом" источника.
_Для проверки можно использовать например :
_Источник - аккумулятор 12 Вольт.
_Генератор радиолюбителя с действующим выходным напряжением 10 Вольт
прямоугольных импульсов ( рабочая частота в схеме - 200Гц - 2кГц).
_Первый транзистор КТ3102.
_Второй транзистор КТ3107.
_Первый резистор МЛТ-0,25. R = 7,5 кОм.
_Второй резистор МЛТ-0,25. R = 470 Ом.
_Конденсатор электролитический С = 47 микрофарад с
допустимым напряжением более 30 Вольт.
_Осциллограф радиолюбителя до 1мгГц.
_Тестер радиолюбителя с частотой измерения до 20 кГц.
_________________________________________________________________________________________
([QUOTE=Ghost;1037] - отразил на форуме свое понимание материала этой
страницы, но ему возражает 12345):
12345: из форума -дайджест:КОСМОСфера.РУ,стр.23
" Уважаемый [QUOTE=Ghost;1037]!
Зачем же столько пустых фраз?
Вы упираете в абстрактный пример и обходите конкретный
на транзисторах КТ3102 и КТ3107. В чем дело?
Кстати, игнорируете формулу КПД = 4(1-К). Зачем столько пыли?
Соберите и проверьте конкретную схему, или сил маловато
на два транзистора? Писать то легче.
Формула определения КПД отлично работает.
Токи - то всего единицы и десятки миллиампер при небольших
отклонениях нагрузки.
Или со скважностью и формулами не в дружбе?
Кстати, что-то у Вас еще с внимательностью не ладится.
В формуле открытия четко говорится о сохранении
действующего значения напряжения на конденсаторе.
И этим все сказано. Предложенная схемка с конкретными
элементами подтверждает немедленную реализацию
формулы определения КПД, а всякие эффекты,
как для закона Ома, будьте добры - сами учитывайте.
Переписывать в вариантах можно бесконечно,
но Закон Ома применяется на практике успешно при
хороших знаниях и умении быстро считать в уме для
простейших случаев, таких, как этот пример.
Вы забыли упомянуть статистическую радиотехнику,
техническую электродинамику, квантовую механику,
теоретические основы электротехники, электроники,
и т.д., и т.п., а схемка - то работает и работает упрямо,
вопреки сомнениям, приносит прибыль - пусть
пока моральную. Не тормозите ее!
Не мудрите и проверьте, а не умеете, так лучше ждите,
пока другие проверят и подтвердят проверку других.
Неправомерно практику называть "бредом" домыслов и
предположений у другого, а самому подальше
держаться от паяльника, радиоэлементов, осциллографа и прочих приборов.
Гениальность - это простота, но не собирание множества чужих эффектов.
Формулка: КПД = 4(1-К), где К - коэффициент заполнения импульса, говорит
о пределе КПД = 4 единиц при коммутации резистора и конденсатора.
Если скважность импульса N = T/t = 5, где Т - период импульса, а t - его длительность,
то К = 1/N = 1/5 = 0,2. КПД = 4(1-0,2) = 4*0,8 = 3,2. Т.о. получается КПД = 3,2 единицы.
Генератор радиолюбителя легко выдает прямоугольный импульс с такой скважностью.
На вход схемы он подаст, при действующем значении напряжения импульса 10 Вольт, всего
2 Вольта действующего значения напряжения и соответственно тока через резистор
7,5 кОм окопо 0,27 мА, добавляя мощности 0,54 миллиВатта(пренебрежимо мало).
От источника напряжения 12 Вольт в схему поступит 2.4 Вольт
действующего значения, сохраняющегося на конденсаторе. Через резистор R2 от источника
напряжения на конденсатор поступит ток (12-2.4)/(5*470) = 4.085 мА, отдавая
2,4*4,085 = 9, 8 миллиВатта.
Конденсатор разрядится через резистор R2 током 2.4/(1.25*470) = 4.085 мА. Итого через
резистор R2 пройдет общий ток 8.2 мА, вызывая на нем напряжение 8,2*470 = 3,85 Вольт
и мощность 3,85*8,2 = 31,6 милиВатт.
КПД = 31,6/9,8 = 3,2. Ч.Т.Д.(что требовалось доказать).
Проверьте по формулам и, спаяв схему, по приборам".
_____________________КПД = 4(1-К).________________________________
25.01.09г.
___________________________________________________________________________________
02.05.09г.
___________________________________________________________________________________
КПД = 4 - 4К - это формула, а
не вечный двигатель, который является конструкцией. Здесь не заряд, а процесс.
Путаница СРЕДНИХ и среднеквадратичных значений устраняется практикой.
Изучите приборы, мои материалы,
выполните проверку по приборам.
Мне известен прием с квадратным корнем и у меня есть копия материала о нем
из интернет для подобных тем.
При скважности 2 там получается квадратный корень из двух,
в результате чего уравниваются действительные
значения синусоидального и прямоугольного импульсов(это недопустимо).
Функции мгновенных значений и квадрата мгновенных значений
прямоугольного импульса совпадают.
Стало быть в прямоугольном импульсе среднеквадратичное значение,
вычисляющееся при помощи интеграла и
определяющееся площадью под кривой квадрата мгновенных значений совпадет
с средним значением.
Интегральная форма вычисления среднеквадратичного значения подтвердит правильность
определения действующих значений в уравнениях вывода формулы КПД = 4 - 4К.
Долженствование КПД не более единицы не проходит как попытка подогнать к КПД = 1.
То же самое покажут приборы.
___________________________________________________________________________________
Может математика и царица для кого-то,
но практика - всегда критерий истины. Математика - это модель,
а практика - реальность.
Приоритеты диалектичны.
Результат ускорится благодаря совместным трудам. Значение = 4
представлено только для данной схемы
упругой среды, но в других схемах оно получено на порядки выше.
Трудоемкость съема энергии, низкие частоты и сложность использования магнитных
потоков для повышения КПД
могут привести вас из акустики в электромагнитный спектр. Но Вы знаете в нем п
роблемы и будете
сражаться до конца в акустике.
Как показали исследования, значение КПД границ не имеет.
Для конденсатора и резистора 4. Для индуктивности значением КПД
фактически является значение
добротности. Главную роль играют ключи коммутации.
Имея СВЧ высоковольтные ключи с громадным коэффициентом
усиления по напряжению, индуктивность может быть просто
куском провода, а конденсатор -
двумя такими кусками и хватит энергии.
Отлично, что еще имеются иллюзии. Это пути развития к бесконечности знаний.
Предел 4 - у конденсатора с резистором.
Если правильно включать индуктивность с конденсатором, то 60 - 80
легко достигается,но почти вся электромагнитная энергия
катушки индуктивности излучается при плохой
обмотке или плохом магнитопроводе.
Затраты электромагнитных систем велики только на создание первого образца.
Преимущества использования неоспоримы: Скорость, габариты, мощность.
Рупоры существуют, но усилители - это усилители, хотя и затратны.
В 70-х развивалась акустоэлектроника в СССР и в других странах,
например в Японии. Мне давал задание
руководитель проекта исследовать материалы патентов этого направления.
Это направление развивалось фактически энтузиастами.
Если Вы нашли решение без принудительной
коммутации в акустике, то облегчается переход в акустоэлектронику
и становится возможным решение
получения энергии без коммутации в электронике. Мы пока не знаем,
что произойдет и как решится задача
(принудительно, естественно или комплексно).
Хотя все решения отличны и нужны. Вы видите естественное решение
в определенной области спектра.
Акустоэлектроника - электроника с пьезоэлементами на одной подложке
(микросхема). Очень сложно
работать по сравнению с транзисторми, тиристорами и проволокой. Кроме того,
сейчас в интернет предлагают
тиристоры мощностью 50 мегаВатт. Не исключается возможность
возбуждения стоячей волны
акустоэлектронной системой, преобразование акустической волны в электрическую,
пропускание ее по
обмотке и вывод энергии к потребителю. Принудительная коммутация привлекает
схемной простотой.
Каким-то образом возможен стык работ естественного управления энергией
с ее принудительным управлением. Нужно взаимодействие, а не обособленность,
хотя и в каких-то разделах работ существует
только самостоятельность. Наше будущее - управление энергией только сознанием,
а мы пока еще решаем
попутные задачи.
Формула КПД = 4 - 4К не учитывает взаимодействие электромагнитной волны со средой
элементов схемы,
также, как это взаимодействие не учитывают законы Ома, Кирхгофа и Ньютона до
определенного момента
времени, но это только позволяет видеть диалектику, открывать новые процессы,
которые, отрицая предыдущие,
когда-то станут отрицаемы. Формула требует соблюдения требований например к проводнику,
который может
стать сопротивлением, индуктивностью, емкостью или иным элементом в зависимости от
частоты сигнала и других
его параметров. Формула дает импульс исследований, а это уже много.
Высшие гармоники могут привести даже к ядерному взрыву проводника, если до этого
допустить.
Сейчас важно создать единый комплекс исследований, не уединяться по "каморкам".
Конечно каждый
исследователь полностью независим и самостоятелен, управлять им нельзя и невозможно.
Необходимо согласование для ускорения получения доступного всему населению земли
простейшего источника
неисчерпаемой энергии, который нельзя будет использовать для эксплуатации человека
человеком
в любых вариантах. Эта проблема посерьезнее любых других проблем. Она тормозит время
создания
такого источника.
Без сомнений, Вы найдете решение в акустике. У меня КПД = 200 единиц существует в
реальном приборе
уже более 10 лет. После сообщения об этом и демонстрации (определенному кругу лиц)
на магнитопровод и медь в десятки раз
поднялись цены и магнитопровод исчез с рынка, хотя его там за копейки было "как грязи"
( извините за выражение).
Требуется решение такой конструкции, чтобы никто не мог крутить ценами и комплектующими.
Себе мы с Вами сделаем, спрячемся и будем "радоваться". Это несерьезно.
Некоторые "грамотеи" на форумах ведут "подрывную деятельность"
( выражаясь известным языком), но их,
вижу, научились останавливать хоть немного.
Формула КПД = 4 - 4К отдана народу. Из нее "грамотей" ничего не выжмет,
а сильному специалисту и
радиолюбителям даст импульс. Поддержка населения позволит ускорить процесс
создания источника,
который правильнее (но пока неудобно) называть преобразователем форм и видов энергий.
Резонансный LC контур, правильно коммутируемый и имеющий соответствующую конструкцию,
способен не
только выдавать неисчерпаемую энергию, но, при замыкании магнитного потока, двигаться
в любом
направлении, по предположению на гравитационных волнах, а это напоминает акустические
взаимодействия
со средой. Параллельно с созданием источника мне
пришлось исследовать и вопрос гравитации на
протяжении ряда лет. Оказалось, что гравитационный двигатель и источник неисчерпаемой
энергии (источник)
являются схемотехнически одинаковыми, но различными по конструкции. Для движения нужно
лишь открыть
правильно, изменением конструкции, вибрационный поток источника. Как теперь видно,
работы очень много.
Возможно, что правильная конструкция модели позволит сделать гравитационный
двигатель нового
варианта, но, сначала требуется получить высокий КПД. При низком значении КПД
система не может себя
перемещать. При низком значении КПД, например 4, будет излучаться 25% в тепло.
1 килоВатт источника в руках -
это почти электроплита. Поэтому ясна цель высокого КПД, хотя можно существовать
и при низком, и иметь
неисчерпаемость, будучи подобным солнцу - всех согревать.
На сайте говорится о теории и практических результатах? Повторю.
На протяжении 15 лет формула проверялась мной регулярно и теоретически
и практически в уме после измерений приборами параметров схемы.
Отклонения приборов показывали пренебрежимо малую величину погрешности
относительно расчета КПД по формуле. Точность - понятие относительное.
Нужно вести речь о величине погрешности.
При недостаточной
емкости конденсатора и плохом импульсе можно получить что-угодно, но это будет
другой вариант.
У меня уравнения вывода формулы учитывают процессы в общем виде, но, т.к.
конденсатор имеет свойства мгновенно не изменять напряжение в импульсном перезаряде,
то параметр доли немгновенности несущественен в моей практической схеме.
В формуле поставлено условие сохранения
напряжения на конденсаторе для существования формулы КПД = 4 - 4К.
Многие кричат, что формула Ома не верна, но применяют ее.
Формулу Эйнштейна опровергают, а она живет.
Конденсатор действительно при определенных условиях бесследно поглощает любой
заряд, проявляя это свойство свойством не изменять мгновенно свое напряжение,
а затем выдавать из ничего тот же заряд, проявляя это другое свойство опять
свойством не изменять мгновенно свое напряжение.
27 лет назад у меня были права одним росчерком пера создавать институты с массой кафедр.
Нам нужно создать наиболее общий алгоритм сотрудничества.
Да, вспомнил еще один нюанс. В акустике придется решать задачу
замыкания магнитных потоков.
Акустика акустикой, а электрическая волна сопровождается магнитной. Далее
встает вопрос активного
сопротивления среды акустической и электромагнитной волне с выделением тепла.
Какую форму имеет у Вас акустическая волна? Как Вы инициируете процесс?
Лучше всего это
делать прямоугольным импульсом. В этом случае минимум коммутационных потерь.
Возможно ли это
в акустике для получения эффекта. Повторюсь немного.
К примеру у Вас 50 мегаВатт мощность волны.
КПД = 4. Итого 12,5 мегаВатт тепла в ключе инициатора.
При КПД = 100000 будет 500 Ватт.
500 Ватт в руках можно держать, но для 12,5 мегаВатт нужен
или охладитель или потребитель.
Конечно, мол, пока ничего нет, а Вы проектируете. Уже килоВатты
есть(незамкнутые) при 10 Ваттном
транзисторе. В интернет продают 50 килоВаттные транзисторы.
В пропорции можно получить уже
5 мегаВатт на транзистор(теоретически).
Акустический вариант нельзя также тормозить. В природе все должно быть гармонично.
Технология измерений очевидна из материалов
уравнений, схем и осциллограмм. Это для специалистов "детский лепет".
Они просто никогда не измеряли
КПД таких параметров серьезно, делали это наспех и невнимательно,
полагаясь на методики и доверяя им, не вникали в суть.
Для начала откройте справочник по физике для средней школы. В нем найдете,
что большинство приборов
градуируются в действующих значениях переменного тока и напряжения.
Пройдите необходимую подготовку. Найдите такие приборы (тестер) с
соответствующими документами. Изучите и используйте для работы генератор
прямоугольных импульсов
с регулируемой скважностью. Изучите измерительную технику. Изучите и используйте
для калибровки и проверки параметров осциллограф,
годный для этих работ. Измерьте все указанные параметры тестером и осциллографом,
внимательно изучив материал сайта, относящийся
к этим измерениям. Вам нужно учиться или доверять.
Если Вы пришли сюда учиться, то это всерьез и надолго, если у Вас слишком мало знаний.
Не спешите и учитесь.
С помощью измерений Вы получите значения параметров, которые нужно подставить
вместо букв в уравнения и формулу.
Вычислите КПД по уравнениям и формуле (используя измерение скважности осциллографом)
и сравните
вычисление КПД по уравнениям и осциллограмме. Если будет недопустимое отклонение,
то проверьте свои
знания, приборы, конструкцию схемы проверки, методику и технологию проверки,
повторите процесс проверки.
О софизмах, связи прошлого, настоящего и будущего можете почитать
в выдержках на моем сайте.
"Дискусии о прфсоюзах" здесь не получится.
Вам предложены конкретные уравнения, формула и схема, но не софизмы.
Ищете что-то у автора?
"Не ройтесь в чужих карманах!"- древнее изречение.
Наберите в браузере:Закон Ома для цепи переменного тока_ Мощность.
Там найдете ( Средняя мощность переменного тока на участке цепи,
содержащем резистор, равна
произведению действующих значений силы тока и напряжений).
И не изобретайте.
Если Вам мало этой ссылки, получите больше (может быть).
Не отвлекайте на свои сочинения.
Надеюсь, Вам любой специалист объяснит, что токи на резисторе
(после правильного измерения) нужно суммировать, а мощность
вычислять произведением квадрата суммы токов на величину резистора.
На сайте Мельниченко Андрея быстро не прочтешь. Нужно время. На фотографиях из
журнала плохо виден текст. Эксперимент сложный.
Прямоугольный волновод. Диэлектрическая нагрузка. Две СВЧ - волны.
Это не два транзистора в миллиВаттном диапазоне на НЧ.
Просматривается некое подобие решений получения энергий.
Это сложение на нагрузке различных волн, приводящее к увеличению энергии
в квадрат относительно других параметров.
Т.Мельниченко пишет:"...Основным направлением исследований является изучение
теоретической и технической возможности создания устройств генерирующих
электроэнергию за счет открытого автором физического процесса трансгенерации
энергии электромагнитного поля. Суть эффекта заключается в том,
что при сложении электромагнитных полей (постоянных и переменных)
складываются не энергии, а амплитуды поля. Энергия поля пропорциональна
квадрату амплитуды суммарного электромагнитного поля...".
На своем сайте он говорит о локальном нарушении закона
сохранении энергии и соблюдении его в целом.
У меня КПД = 4 - 4К демонстрируется по выражению т.Мельниченко тоже "локально"
и "в целом" подтверждает закон сохранения энергии, указывая на моем сайте
http://efald.narod.ru/, что дополнительная энергия поступает из других измерений.
Появляется стремление к учетверению (единицу умножим на единицу получим единицу,
а умножим на четыре получим четыре.Но если цифры значением более, чем четыре,
то квадрат будет более учетверения). Если у т.Мельниченко суммируется две энергии,
одна из которых будет равна нулю, то в результате трансгенерации будет какая-то
другая энергия. В моем случае одна энергия превращается в четыре (в пределе).
Различие состоит в формах, видах, способах, схемах, конструкциях и т.д.
Существенным отличием является наличие у меня простой формулы КПД = 4 - 4К.
У т. Мельниченко требуется знать пропорции квадрата амплитуды суммарного
электромагнитного поля. Нет у него и простенькой схемы проверки.
Но фактически он подтверждает возможность получения КПД>1(см.на его сайте:"...
в нагрузке генерируется дополнительная энергия в виде тепла или электрического тока...").
Многие свои работы он уже патентует, судя по его сайту.
Таким образом он нас поддерживает.
Успеха Вам т.Мельниченко Андрей!
У меня эффект исчезновения магнитного
поля, при наличии электрического, наблюдался в бифиллярной намотке и
управлении электрическими
токами особым способом коммутации. Но это к успешному использованию
высокого КПД не привело. Мной сделан вывод, что магнитного поля не нужно избегать, а
требуется
его максимально замыкать, используя лучшие технологии изготовления магнитопровода
и плотной намотки электрического провода.
Расчеты и эксперименты показали, что нужно испытывать другие конструкции магнитопровода,
пермаллоевый материал, медный провод прямоугольного сечения и создавать новые ключи.
Локальность КПД - пока устраивает. Сегодня проведена проверка намоткой на отдельных
пластинах с учетом
того, что магнитный поток распространяется по поверхности железа. Пока улучшение на
порядок. Но это простая
проверка по приборам и баллансу мощностей. Предстоят еще долгие дополнительные
намотки и повторы
экспериментов из-за подгонки в режим работы с ключами и оптимизации по добротности.
После этого станет
ясно направление дальнейшей работы. За последние 10 лет перемотаны тысячи тонн провода.
Эффект велик,
но недостаточно. Проведено неисчислимое колличество проверок вариаций схем коммутации.
Самые простые
варианты обмоток и ключей оказались лучшими. При использовании транзисторов
в качестве ключей, КПД прямо пропорционален добротности катушки и коэффициенту
усиления высоковольтного (не ниже 200-300 Вольт) транзистора по напряжению.
На сайте имеется кое-что о гравитации и экспериментах с ней. Материал разбросан
по сайту, т.к. оказалось, что гравитация и энергия - имеют сильное сходство.
Самое главное - это то, что
электрические схемы "гравилета" и "вечняка"(по терминологии на одном из форумов) совпадают,
но конструкции разные.
В 97г. первый эффект гравитации мной проверялся просто. Катушка от нашего
старого электрозвонка (сердечник
из нее был извлечен),при воздействии на нее через диод импульсами тока,
подпрыгивала относительно плоскости, на которой лежала
до подачи импульсов. Несколько десятков витков алюминиевого провода сечением
2мм также скакали от
автоаккумулятора 12Вольт при потреблении десятков Ампер. Затем к ней добавлялась
еще такая-же конструкция
нескольких десятков витков и происходило движение катушки. Несколько граммов
алюминия легко двигали (не крутили, а двигали в пространстве)
сотни граммов материала. Не исключалась возможность движения за счет
взаимодействия с электрическими,
магнитными полями и всевозможными металлическими конструкциями здания и т.д.
Три аккумулятора были уничтожены
за несколько десятков проверок. Было очевидно, что при весе аккумулятора
около 20кГ "гравилета" не
получить("сил не хватит"). Оставались шансы на "управляемый термояд",
о котором было много информации.
Но это пока все пассивная "гравилетация"(простите за выражение).
К этому времени у меня открытая катушка(весом 30 кГ) давала сотни единиц КПД.
Катушка из алюминия весом 0.5кГ давала с магнитопроводом 3кГ 30-40
единиц КПД. Возникла мысль ее разделить на части, создавая конструкцию исхода
первого опыта.
В итоге 30 Ватт подпитки, 900Вт на катушке и она с сердечником в полете.
Сердечник замыкает магнитный
поток, металлический экран замыкает остатки электрических полей и она, весом 3.5кГ,
(подвешенная на крепкой нити) двигается (не крутится, а именно двигается)
в любом направлении.
Предметы, находящиеся рядом с катушкой реагируют по-разному. Проверялись
материалы из железа, меди,
алюминия, воска, парафина, стекла. Одни предметы притягиваются,
другие отталкиваются. Возникли предположения
о различных типах взаимодействия различных полей. Катушка могла также
возбуждать в предметах
всевозможные вихри и двигать их. Не исключались статические заряды и т.д.
Стало ясно, что с гравитацией
пока рановато играть. Ее надо долго изучать и учиться ей управлять,
создавать сложнейшие системы и прежде
всего преобразователь неисчерпаемой энергии из всевозможных видов и
форм (отрицательной, нейтральной и
положительной). Поэтому предлагаемые на форумах конструкции не
отрицаются и предлагается весь материал
о гравитации тщательно изучать, несмотря на возникающие трудности и неудачи.
Ученый просто обязан представить пример
(как в технике, так и в других дисциплинах - только с цифрами).
Нет примера, нет теории, а тем более науки. Ученый создает теории
с формулами и примерами для
инженеров, которые разрабатывают конкретные устройства с документацией,
необходимой рабочим при изготовлении этих устройств.
Поэтому: либо Вы даете конкретные примеры с цифрами,
либо у Вас пустая говорильня о высоких сферах с ползанием в пеленках.
_У нас была еще и такая поговорка: "Кто не умеет работать, учит - как работать,
а кто не умеет учить, учит - как учить".
Научить - представить науку. Наука включает в себя теорию с конкретными устройствами.
Таковы требования
науки. Сначала предположения, затем гипотезы и эксперименты с конкретными устройствами.
Потом создаются
теории (проверяются опять практически), на основе которых образуется наука.
Таким образом, научить можно только с конкретными устройствами,
а повторением слов с дополнением других слов,ничего не обнаружить,
ничего не доказать, а
следовательно и не научить. Научиться с помощью своих желаний чужим
практическим трудом. Вот какой вывод можно сделать из отказа представить
хотя-бы экспериментальные доказательства.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Потребителю удобно пользоваться электромагнитным
и гравитационным полями. Пока не совсем ясна картина для превращений акустического
вида в электрический и наоборот, а также неубедителен отказ от электромагнитных волн.
___На исследование преобразования акустической энергии в электрическую
с КПД>1 пройдет время.
Вы используете максимально нейтральные формы и виды среды.
Отлично. Это большое будущее. Отрицательные и положительные виды
присутствуют в нейтралях наряду с самостоятельностью. Сложные вопросы управления
стоячими волнами и передачи от них энергии пока отталкивают, как лазер и ядерные
энергии. Кроме того, мной абстрактно называются
электромагнитные поля (для удобства), хотя мне ясно, что мы просто превращаем
неизвестные виды и формы, а говорим о конкретных спектрах. Это мешает сотрудничеству.
Нужна новая терминология. Магнитные потоки воздействуют на любое поле, значит
любое поле вызывает магнитный поток, но это относительно и не конкретно.
Электрический заряд - это и есть разность давлений среды.
Это не противоречит природе, а объясняет ее более точно. Поэтому, избегая
электричества и магнетизма, Вы их создаете.
Далее встает вопрос активного
сопротивления среды акустической и электромагнитной волне с выделением тепла.
__Нет движения, нет энергии, нет формы и вида, это одно и то же. Здесь также
много работы.
___Радость повышения КПД скважностью была недолгой. Она омрачилась
на время бесследным поглощением конденсатором
энергии всего периода и это заставило пересматривать процесс возврата.
Магнитопровод пока необходим из-за трудностей работы п/п приборов
в ВЧ диапазоне. Нужен автономный образец. Как только он будет получен, все резко
изменится. Сразу будет переход на СВЧ без магнитопровода. Пока проводится
эксперимент.Много обмотки нужно делать.
Мной получены различные образцы мощностью до килоВатта
электромагнитной энергии в катушке индуктивности, т.е.
1000 Вольт действующего значения и током действующего значения
до 1 Ампера. На схему подается при этом около 15 Ватт управляющего
электрического тока от сети(после выпрямления: 300 Вольт и 50 миллиампер).
Вся электромагнитная энергия излучается в пространство.
Железо его почти не цепляет из-за плохой конструкции.
Импульсы имеют форму выпрямленного двухполупериодного
нефильтрованного тока. Железо с такой формой начинает работать
с КПД 10% на частоте менее 20 Герц. При этом катушка весом около
30 кГ максимально оптимизированная. Для нее нужно 50 - 100 кГ
хорошего магнитопровода для одного из неизвестного числа
экспериментов. Тысячи вариантов катушек проверены за 15 лет.
Кажется - какие проблемы из килоВатта взять и вернуть всего-то
15 Ватт. Кольцо замкнется, вот и перпетуум мобиле - автономный
источник энергии иначе. Но железа-то просто нет. Его спрятали
после моих сообщений сразу на следующий день.
Автономия - это "перпетуумия". Вот и все.
Кроме того, когда был найден вариант решения даже в этом
случае, катушка 30 кГ была вся порезана для поиска нового варианта.
Теперь предстоит ее воссоздать из исторических огрызков,
которые все путаны, перепутаны. Провод собирался даже жгутами
из 300 параллельных километровых проводов 0,1мм.
Что дает автономия (перпетуум мобиле), думаю объяснять не стоит.
Если называть вечным двигателем, засмеют, а автономным непонятно,
но сомнений не вызывает, хотя это одно и то же.
Как только человек получает автономный источник - он Бог и играть
ни с кем не станет. У него в руках неисчерпаемая энергия. Он ее сразу
начнет умножать до бесконечности и его не остановить. Он независим
и неумолим. С ним можно только по хорошему и по честному. Никому
источник он не даст, не покажет, это проверено историей. Никто и
никогда Бога не видел, хотя все что-то чувствуют. Однако Боги с Богами
общаются, за исключением единого Бога, судя по общей информации.
Задач много. Самая главная - не превратиться в монстра.
_Сложно измерять параметры и производить управление
_Может пока удастся на низких частотах для получения автономии. Если нет,
то придется городить
калиброванные приборы, хотя это нужно в любом случае, т.к.
рано или поздно переход планируется мной и на ЭМ(электромагнитных) структурах.
Кроме того, возможен
комплексный вариант акустики и эм структур,
Требуется суперпозиция (принцип наложения
с положительным эффектом) различных видов энергии. Но сначала их надо рассмотреть
отдельно и не мешать все в одну "кучу". Они взаимопереходящи. Надо пока их
выделить, сконцентрировать,
затем результаты обобщить.
Проблемы на планете вынудили информировать население сообщениями о
получении неисчерпаемой энергии.
Появились требования доказательств. Много лет пришлось
потратить на убеждения общества. Иначе просто не позволяли
работать в этом направлении даже дома. Это убивает.
Стоячие волны без движения. Без движения нет ничего, даже "ничего"?
Вы хотите катушкой снимать "отсутствие","потенциал","ничего"?
Потенциальная энергия - это должно быть особый вид движения, как
"ноль","ничто","отсутствие","абсолютный ноль" и т.п. Все это
другие измерения, мало нам даже знакомые, а не то, что "друзья".
Такая логика приемлема для начала?
_КПД катушки прямо пропорционален индуктивному и обратно пропорционален
активному сопротивлению провода или, другими
словами, равен добротности. Если Вы сейчас это не выявили, то
потеряете время на многочисленные проверки. Пока Вы в выигрыше
за счет ВЧ, и это соотношение терпимо. Но Вы собираетесь мотать
тонким проводом. Будьте внимательны.
_Объем энергии требует объема провода.
_Сделайте несколько простых катушек и проверьте зависимость
суммы снимаемой энергии от колличества катушек и влияние на
потребление тока от источника напряжения. Это сложно сделать
на мегаГерцах. Но это необходимо для контроля, чтобы точнее
переориентировываться. Самым страшным ударом будет для Вас
выяснение того, что сколько Вы выиграете энергии, столько же
энергии исчезнет в источнике напряжения. Вы из него берете долю периода,
а он рассасывает весь период внутри себя. Таковы законы
"ничего". Мной найдено решение этого вопроса. Оно очень простое
логически, но сложно выполнимое принципиально.
Без приборов нет смысла работать на ВЧ. Нужны хорошие
вольтметры и миллиАмперметры ( до нескольких Ампер).
Осциллографом тоже можно мерять, но его нужно беречь из-за дороговизны и ремонта.
_Если-бы были ВЧ Высоковольтные транзисторы с высоким
Ки(коэф-том ус-я по напр-ю), то трансформация пока была-бы не нужна.
_Емкость мало играет роль
( при правильном выборе у нее широкий диапазон работы).
_Имея приборы, найдете диапазон индуктивности.
_Продольные волны(гравитационные волны) - трансформируются в электромагнитные
и наоборот. Это
решается обмоткой. Их надо удерживать для работы на электромагнитное поле клеем
или механическим сжатием.
_Емкости обмоток "кушают" ток.
_Направление акустики (раздела гравитации) существенно усиливает эффект.
Это будет комплексно, но концентрация с всесторонностью
дает наибольший эффект.
_У меня электромагнетизм параллельно с гравитацией и электроникой.
Если заряд - разность давлений, то эта разность имеется
всюду и во всем, только значения величин разные. Мы с вами говорим
немного разным языком только лишь по этой причине.Можно говорить о
представлении электрона
электроном, микроэлектроном, нано, пикоэлектроном и т.д. до нуля, т.е.
диалектично и относительно.
Относительностью и диалектичностью пронизан весь мой сайт,
сводящий с ума некоторых читателей, поэтому все нормально.
Для полной автономии одним образцом нужно очень
много материала. Я на форуме писал о десятках миллионах
долларов(в эквиваленте на сегодня), потраченных
мной (заработанных мной по договору с
одним из сильнейших предприятий в мире в 88-90гг.) на
получение результатов. При переделке конструкции на очередной
эксперимент и повторе проверок предыдущей, затраты
почти повторяются каждый раз до определенного момента
(с некоторым сокращением). Затраты сильно сокращены, но еще велики.
Можете много сомневаться и спорить,но!
Высокие напряжения(кВ) на высокой частоте вызывают статику, убивают микрофлору.
Притягиваются статикой
высокого напряжения предметы (но энергии там не взять, или там ее ноль целых
и ..... десятых). Много десятилетий я налаживал черно-белые и цветные
телевизоры до десятков
в день с целью подработки в телемастерских и т.д. Там этих
эффектов при напряжениях от 600 Вольт до 27 кВ хоть
отбавляй. Вы затратьте на изготовление постоянного магнита 1 кВатт, сделайте
генератор и, получая энергию,
восхищайтесь неисчерпаемостью магнита.
Сколько мы еще провозимся - месяц, год,...?
_Вы рады зашкаливанию амперметра на амперах на расстоянии без подключения или
при контакте только одним
проводом. Амперметр на больших токах имеет шунты в виде коротких витков проволоки
большого сечения. При высоком
напряжении и ВЧ небольшие витки резонируют на малых токах излучений,поставляя
их в прибор, не шунтируя эти токи. Получается
избирательный резонансный волномер в довольно широком
спектре частот, особенно при несинусоидальном сигнале.
С страшным грохотом стрелка зашкаливает на пределах
десятков Ампер(хотя прибор не подключен). Это пройдено мной 15 лет назад и
причины обнаружены сразу после эффекта через несколько часов.
Сообщений от меня о причинах этого не было до мая 2009г.
Возвращайтесь в начало и методично, последовательно, шаг
за шагом определяйте цель, ставьте задачу, составляйте
алгоритм, проводите эксперимент. Нужно, повторите челноком.
Всю акустику зажмите механически в
электромагнетизм, тогда она Ваша. В трансформаторах это делают магнитопроводом
и максимальным сжатием витков.
Магнитопровод теряет энергию из-за безграмотной конструкции. Сейчас мной проводится
в этом направлении работа на ВЧ. На порядки уже получен успех. Но это направление
новое и имеет множества вариантов исследований. Нужно время.
Магнитная волна идет по поверхности железа,
почти не проникая внутрь как акустическая на ВЧ.
Думайте, ищите. Вы электричество с акустикой связали, а
магнитное поле с акустикой отдаете дяде?
_Вольтметр и амперметр принимают сигнал разными способами:
Амперметр последовательным шунтом, вольтметр параллельным.
Амперметр увеличивает сопротивление цепи, вольтметр уменьшает.
Далее у них идет преобразование принятой энергии от шунта.
Появляется сравнительная ошибка, кажущиеся аномалии.
"Не ищите блох". Дайте результат. Вы далее перейдете к выяснению
о первичности курицы или яйца, частицы или волны?. Вместо решения
задачи будет дискуссия о мироздании, различные представления
материи (эфир,ноль, ничто и т.д.),демагогия о "левитации", "телекинезе",
"телепортации" и т.п.
Где автономный образец? Это реально. Именно так руководство
кафедр обрубает "базар". Дайте результат. Дайте прибор.
_________________________________________________________________________